正确的学习时间

新学期开始了！ 那么如何才能快速收拾心情，走上学习的正轨呢？ 最好的办法就是理清思路，结合上学期的不足，制定适合自己的新学期学习计划。 这将是下学期的学习目标和指导方针。 方案写好了，学习的动力也就有了。

今天就和大家谈谈如何制定一个合理可行的英语学习计划。

01

综合分析，正确认识自己。

听、说、读、写四个方面，你的强项或弱点是哪一个或哪些方面？ 本学期哪些方面需要加强？ 可以采用横向比较和纵向比较两种方法进行自我评估，帮助自己正确认识自己。 横向比较是和班上其他同学比较； 纵向比较就是和自己上学期的比较。

比如在听说方面学英语，你可以回想一下，在课堂之外用英语和外国人交流是不是变得更加自如了？ 语气是不是更真实？ 在阅读和写作方面，同样难度的书籍阅读速度是否比以前更快？ 同一个话题，是否可以用更丰富的文字和表达来完成写作？

02

结合实际，合理规划。

制定计划时，不能脱离自己学习的实际情况。 目标要合理，不能定得太高或太低。 根据自己的能力水平、自己的薄弱环节、自己的时间分配、老师的教学进度四个实际情况来制定计划和确定目标。 计划要切实可行，目标要通过自己的努力来实现。

03

长期规划与短期规划相结合。

学期计划被认为是一个长期计划，每个月和每周都需要通过具体的短期计划来实施。 比如听力和阅读比较薄弱的，两天专注于听力练习，两天阅读练习，另外两天分别留给口语和写作。 最后一天是分阶段复习。 另外，每周可根据学校学习的具体情况灵活处理，以保证良好的学习效果。

04

注意效果，定期检查，及时调整。

学习计划不能只是形式。 既然有了计划，平时的学习就应该以这个计划为指导，并且要经常进行自我检查。 检查内容包括计划的学习任务是否完成，是否基本按计划完成新学期，如何制定最适合自己的英语学习计划？ 掌握这些技巧就够了！，学习效果如何，总结得失，发现偏差，分析原因，改进。 从而实现自我管理、自我控制、自我激励、自我调整。

最后，建议大家每天学习英语不少于40分钟。 那么在这40分钟里，具体怎么学呢？ 这里有一些练习听、说、读、写的小方法，仅供大家参考。

听

听力材料反复练习。

可以选择一份英语听力材料英语学习计划英语学习计划，每天反复练习。 建议听三遍。

第一遍听完整、流利，了解具体时间、人物、地点和事件。

第二次，边听边写下相应的人（who）、地点（where）、时间（when）、事件（what）和原因（why）。 在听写的过程中，可以随时按下暂停键，给自己足够的时间来写单词或词组英语，能写多少就写多少英语培训，不要给自己太大的压力。

在最后一遍中，将听写的单词短语连接成完整的句子。 不懂的可以参考听力课文。

在听力材料的选择上，建议混搭英美口音，多接触英美两种不同口音的英语发音英语学习计划，增强对英语的容忍度。 除了常见的听力材料，你还可以选择一些卡通视频来练习听力。

解释

看图说故事。

您可以选择配套MP3的练习题来锻炼您的“说”能力。 首先，自己把图片对应的文字覆盖起来，尽量用完整的句子来表达图片上的故事和细节。

然后播放配套音频并大声朗读，模仿读者的声音和语调。 最后，复述故事，发挥你的想象力，为故事编造一个不同的结局。

读

抓住文章的中心思想。

建议每天至少阅读一本英语课外书。 阅读时，主要是把握文章的大意和段落的大意。 可以自己找出每段的主题句或者自己总结每段的主题，在文章中表达逻辑关系的词下划线。

在阅读中，难免会遇到生词。 不要急于查字典。 你可以先把它们标出来，然后查字典。

写

单词，句子到章节，一步一步。

写作是一个循序渐进的过程，从单词到句子再到章节。 平时注意句型的积累，可以制作一本摘录本，看的时候可以摘出地道优美的英语句子英语学习计划，经常阅读。

也可以用英语写日记或者小文章，比如读后感想或者看后感想。 写完后要注意检查是否有语法错误，句子是否流畅。 可以带去学校，同学之间会互相督促，互相检查。