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昨天有妈妈问我，孩子刚去美国的时候适应这里的学习环境吗？ 去美国之前我们是怎么练习英语的？ 你上什么英语辅导班？

回想起来，我的涵涵4岁时就来到了美国。 来到这里后，他很快就适应了美国的英语环境，与外国朋友相处融洽。

我刚入学时，瀚瀚学校要求英语非母语的学生参加语言测试。 如果英语不达标，他们就会被迫去ESL（英语作为第二语言）培训学校学习。 一开始我们还有点忐忑，想要奇袭，但是无从下手，不知道话题会是什么样的！ 顺其自然，我就这样安慰我的妻子！

考试结束后，涵涵表现得超级淡然，说很简单，他能听懂，还能说出来，就像玩游戏一样。 结果也证明了他的语文考试水平非常优秀，一次达标！

那时我才意识到，英语启蒙远没有想象中那么困难。 不需要去补习班，在家花点时间和精力就能做好！

学习英语需要语境，尤其体现在听力和口语方面，但我们往往缺乏这方面的训练。

我是一本反面课本，我的英语还不错，但是这个好只限于考试，语法、阅读理解、完形填空我都能轻松搞定，唯独听力和口语都傻眼了（好在我的高考是最后一个）没有考听力的）上补习班英语，因为我们上英语课的时候，英语老师给我们讲的是中文，根本没有任何英语语境……所以，这就是为什么我们这一代人有很多哑巴英语的原因。

所以英语，我们要想学好英语，就必须给孩子一个良好的英语语境！

涵涵出生不久，我们就给他买了一堆欧美经典童谣CD（当当网上可以找到），每天给他播放。

这套CD选自一些英语经典童谣，旋律非常欢快。 我们每天开车时和早上醒来时都会听它。 刚开始听的时候，涵涵就被音乐吸引了，跟着音乐一起跳舞。

我们也会打开歌词，找一些简单的歌词跟着他一起哼，比如玛丽有一只小羊羔，歌词超级简单，

涵涵一开始会跟着唱模模糊糊地读词，然后我们根据歌词指导他，他的发音很快就标准了。 听多了，他也会念出这几十个字。 这样磨耳才会真正起到作用。

那么，我总结一下听音乐磨耳朵的两个要点，

1.选择一些经典的英语童谣让孩子多听

2.孩子喜欢的童谣，读歌词并和他一起唱

事实上，很多家长往往忽视了第二步。 个人认为第二步是磨耳朵的关键，因为当音乐响起的时候，就已经给了孩子很好的英语语境代入感，只有当孩子张开嘴跟着唱的时候，TA才能真正做到融入到这个背景中。

除了通过音乐来建立语境之外，其实还可以通过漫画来建立语境！

例如学英语，当瀚瀚两三岁的时候，我们给他看了爱探险的朵拉（Dora the Explorer）。 选择这部动画片的理由有三：

1、朵拉是一部以冒险为主题的动画片，可以激发孩子的求知欲、探索欲和勇气；

2.剧中与观众的互动较多，比如经常让孩子们回答问题；

3.剧中时不时使用几句西班牙语，顺便学习第三门语言！ ^_^

其实通过这部漫画建立一个脉络是非常容易的！

例如，在动画片的中间，当朵拉遇到问题时，她会停下来问孩子们：“你们知道答案吗？”

然后停3秒，然后她会说“太好了，你的答案太棒了”，并给出了她的思维方式和标准答案。

所以，每次朵拉问问题的时候，我都希望涵涵能够主动回答，当然是英语。 其实回答难度并不高。 有时是回答一些颜色，有时是找拼图，有时是找动物。

如果涵涵遇到困难不想回答，我会暂停动画，给他分析答案。

因此，通过卡通形成的语境​​，诱导孩子一起说话，这也能帮助孩子提高英语！

当然，朵拉的魅力还不止于此。 因为朵拉本身就是冒险，所以剧情一般安排三个层次。 当朵拉通过三个关卡后，她就可以到达终点，完成任务了！

所以，常常在动画片结束后，我会根据动画片中的主题，给涵涵安排一些探索游戏。

一开始我会画一张地图（因为朵拉探险时就是从地图开始的），把地图放在书包里，然后给他设置几个关卡，比如独木桥，钻山洞，独自一人跳跃、带球击中目标等等，每次想到下一个关卡，我都会问涵涵一个问题。 这个问题通常取自这一集的动画片，但我让他用英语回答。

这个问题可以很简单。 比如上补习班英语，有一次我过一座独木桥，我在独木桥周围放了几个鳄鱼模型，然后问他：

“河里有多少鳄鱼？”

（河里有多少条鳄鱼？）

有时会出现一些逻辑问题，例如上补习班英语，

“朵拉比本尼高，本尼比布茨高。谁最高？”

（朵拉比本尼高，本尼比布茨高，谁最高？）

这完全考验家长自由发挥的能力。 事实上，你会发现你可以将数学计算、逻辑推理、科学知识融入到游戏英语中，用解谜的方式来吸引孩子的学习兴趣。 只有这样，才能真正营造出一个语言学习环境！

这种游戏玩多了，涵涵也开始有了奇思妙想。 他开始自己画地图、设计游戏，然后每个关卡都自己设计问题，并用英语写出问题。 如果有不清楚的地方，他就会翻出相应的动画片片段，仔细听我没有上一天的辅导班，却让我的孩子达到了同龄美国学生的英语水平，得益于我自己的一套英语语境，看看句子该怎么说，问题怎么设计……

而这个过程，也是他英语的又一次进步。 他不再局限于看动画片英语培训，而是带着疑问和理解去听，让他对动画片中的情节和句子有更深入的掌握。 。 而且，组织问题和回答问题的难度是完全不同的。 在回答问题的时候，他可能只需要跳出几个简单的单词，但是在组织问题的时候，他需要考虑句子结构、语气、逻辑等等，难度无形中就会增加很多！

所以，基本上我们朵拉的动画片每一集都看了两三遍，我立刻就觉得，

好的！ 超过！ 价值！ 啊！

最后，回到开头的问题，经常有家长问我是否应该给孩子报英语补习班？

我的答案始终是，如果你对自己有信心，如果你愿意投入时间去进步，和孩子一起学习，那么我强烈建议你在家和孩子一起学习。 因为只有你最了解你的孩子，你知道他们的兴趣点。 如果你能将英语学习融入到他们的兴趣点中，你自然会建立起一个英语情境上补习班英语，你的孩子也能在这个情境中快速学习。 生长！

请问，哪家英语培训机构能像你们这样用心照顾孩子呢？