如何学好英语

在新课标背景下，高中英语教学成为重中之重。 各学校都在不断加强对英语教学方法的探讨，从而提出科学合理的英语教学方法。 “自我”英语课堂英语是一种有效的学好英语的方法。 英语是一种以学生为主体，以培养学生的自主学习能力为目标的教学方法。 本文探讨了提高学生自主学习能力的“自学”英语教学法。

一、高中英语自主学习教学现状及存在问题分析

学者对某校二年级学生英语自主学习情况进行了调查，采用随机问卷调查的方式。 问卷调查有四个选项，分别是A（never，我从不这样做），B（rarely，我很少这样做），C（usually，我通常喜欢这样），D（always，我总是喜欢这样）。 通过统计结果发现学英语，5.1%的学生选择了A选项，61.9%的学生选择了B选项学英语，25%的学生选择了C选项，其余的学生选择了D选项。对学习英语感兴趣，缺乏自主学习英语动力。 主要原因是英语课堂教学形式滞后，英语课堂教学没有充分调动学生的主动性和积极性，英语课堂教学形式有待改进。 学者们为了考察高中生英语学习目标的设定，发现大多数学生缺乏英语学习的自主性，大多数学生没有英语学习目标，而目标在英语自主学习教学中占据重要地位，学习无目标，学生的英语成绩不会提高。 其原因主要表现在学生、教师和环境因素方面：在学生方面，学生没有良好的英语学习方法，不独立要怎么学好英语，没有养成良好的英语学习习惯，缺乏主动性和创造性； ，教学模式的滞后是英语自主学习的关键因素。 大多数教师采用填满房间的教学方式，学生被动接受知识。 教师只注重学生对知识的理解和掌握，而忽视学生自主学习能力的培养英语 教学目标单一，教育目标层次不强，严重影响英语教学； 此外，在英语因素方面，由于课程资源单一，无法为学生的英语学习提供更多的材料和实施设备，如报纸、杂志、视听设备、图书馆等。不仅要加强课堂内容的教学，课外辅助材料也是提高学生英语水平的重要前提。 大多数学校甚至采用总结性评价的方法来评价学生的英语水平。 这种评价方式严重制约了学生的积极性和主动性。 不利于学生自主学习能力的培养。 由此可见，改变英语课堂教学形式是提高学生英语自主学习能力的有效途径，可以采用“自主”英语教学模式实现英语自主学习范式。

二、高中英语自主学习范式——“自我”英语课堂教学

“自学”英语课堂教学是培养学生自主学习能力的重要举措，又称英语自主学习范式。 “自”英语课堂教学主要有两个深层含义：一是注重结合实际生活开展自主英语教学，将英语教学融入实际生活，实现英语教学的新理念。 在英语自我”英语课堂教学中，我们特别注重英语课堂教学的开放性、独立性、主动性、创造性。 “自学”英语英语是实现自主英语学习教学的主要渠道。 可以充分利用现有的教学英语，营造良好的英语学习环境。 教学系统。 另一层意思是探索一种基于自主英语教学模式的创新英语教学方法。 一般来说，“自学”英语是指英语与其他学科的跨学科学习。 随着教育的改革和发展，英语教学更加注重英语教学的实践应用能力和创新能力。 自主学习是一种有效的学习方式。 首先，学生需要确定自己的学习目标，然后在学习过程中不断调整自己的学习方法，最后对自己的学习结果做出合理的评价。 自主学习是培养学生综合能力和创造力的前提。 在英语教学中，采用网络学科探索的“自学”英语教学模式要怎么学好英语如何学好英语，提高学生的自主学习能力。

在“自”英语自学教学中，首先需要设计一个问题解决型的英语教学活动。 在设计英语问题方面英语培训，所设计的问题要有足够的吸引力和争议性，使学生积极参与到英语活动中，使学生能够尝试找出问题的答案，从而获得令人信服的结果。 例如，教师可以提出这样的探究性问题：“计算机是怎么进化来的？” 计算机是现代人经济和生活的主要工具，但计算机的演变过程是复杂的。 通过设计复杂的问题，学生可以继续探索和研究。 问题设计完成后要怎么学好英语，教师应要求学生构建问题的人物框架。 任务框架是探索问题的方式。 学生可以根据任务框架的基本结构搜索和探索资源。 这不仅为学生提供了一个自动导航器，还为学生节省了大量的时间，使学生能够在网上找到有效的信息资源。 例如，围绕“计算机”进行研究，学生可以在网上搜索有关计算机演化的资源，开动脑筋思考为什么会出现计算机的发展。 学生可以通过利用网络资源对计算机进行探究，逐步了解“第一代电子晶体管计算机”、“第四代超大规模集成电路计算机”等计算机发展的几个阶段，从而学生具有自主学习能力，同时规范自己的网络行为，在英语自主学习范式中，不仅学生要积极探索和研究知识，教师的教学模式和课程资源也是英语的重要前提自主学习。教师应根据自己提出的探究主题，列出学生解决问题所需的一系列步骤，积极引导学生在探索过程中如何应对不同的问题和挑战，让学生意识到自己目前所面临的挑战。 facing主要来自现实生活，比如在学习“计算机”这一章时，老师可以讲解计算机的某个工作，比如Multi-Media。 通过对多媒体知识的讲解要怎么学好英语，使学生深入了解计算机的演变和发展。 在计算机教学过程中，可以分组选择任务，通过小组协作完成学习任务。 此外，在探索任务的过程中，教师应向学生提供与计算机相关的网络，

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