英语口语培训网 英语口语学习 What to do if the child is not interested in 英语 (孩子排斥英语怎么办?)

What to do if the child is not interested in 英语 (孩子排斥英语怎么办?)


与语文、数学等课程相比,很多孩子不喜欢学英语。 对学英语不感兴趣,看到英语就头疼,从不主动学英语……其实What to do if the child is not interested in 英语 (孩子排斥英语怎么办?),孩子不喜欢学英语是一种自然现象。 家长不要只在孩子身上找原因,​​因为孩子不喜欢学英语的原因有很多。 孩子不喜欢学英语怎么办? 今天,笔者给大家分享的是英语学习的秘诀,都是干货,赶快收藏起来学习吧。

首先,这取决于年龄段。 孩子越小,学英语越有效。 0-6岁是学习的黄金时期。 如果您的孩子处于这个阶段,请密切注意。 不要着急,做任何事都不晚,要有耐心,一步步学习。 接下来,我们来谈谈学习英语正确方法。

1.尊重听-说-读-写的顺序

语言是一种工具。 回想包括我在内的每个孩子都是如何学习中文的,他们应该按照这个顺序学习英语。 根据权威专家的建议,孩子在学习英语时要尊重听、说、读、写的顺序。

听 –

在听力阶段,一定要保证大量的输入。 0基础的孩子可以听唱英语儿歌超级简单的歌曲、碰碰狐等动画儿歌; 还可以听绘本故事,看小蓝考拉、爱冒险的朵拉、佩吉等等等英文原版动画片(下一期会详细介绍适合哪个年龄段的动画片)。 也可以准备一些字卡让孩子认字对学习感兴趣英语,做游戏,比如用小锤子敲打正确的卡片,或者轮流问答,甚至邀请其他家庭成员参与抢答找路孩子喜欢,这样记忆效果会更好。

解释 –

当输入量足够时,引导孩子开始用简单的单词说话。 刚开始可以放慢速度,不要着急,孩子一开口就应该表扬,稍微纠正一下就可以了,切忌反复纠正孩子,影响孩子的积极性。

另一方面,父母也需要和孩子一起学习学英语,学会用简单的方式和孩子交流,比如早安。 How are you, What's your name?等(我们下一期会详细介绍)语言是一种实用的工具,所以我们既要让孩子学习,又要给孩子创造和使用的机会。 中文之所以这么流畅,是因为小孩子天天讲,英语也是一样。

也有一些家长,总觉得孩子总是不肯说,该怎么做,就发脾气,批评,说别的孩子的孩子。 其实,孩子不说话,就是输入量不够。 前文提到的口语星球课程,老师会把一组问题连续说3遍,很自然的带大家输入3遍,这样输入很集中英语培训,甚至有些神奇,这很容易让孩子记住。 一旦输入的量足够了,孩子说话就会水到渠成。

读 –

有了一定的基础之后,就可以开始识字阅读了。 事实上,2-3岁的孩子已经可以开始亲子阅读了。 这个阶段主要是看图输入,养成良好的阅读习惯。 4-5岁以后对学习感兴趣英语,有了一定的基础,可以开始认识字母,逐渐学会自然拼读。 顺便提醒一下,学习phonics一定不能心急。 如果没有一定的词汇量积累,强行学习phonics会让孩子厌学。 你应该在阅读时放慢速度并学习拼音。

对学习感兴趣英语_激发学生学习历史兴趣的意义_对....感/产生兴趣英语

分级阅读是阅读材料的首选。 有很多分级阅读材料。 我个人推荐红火箭。 当然对学习感兴趣英语,还有很多优秀的阅读材料。 如果你坚持每一个,你会收获很多。

写 –

最后一个环节就是写作,这一步也是一个很慢很自然的过程。 首先对学习感兴趣英语,你可以在前一阶段学习字母的笔顺和书写方法。 可以用手指、手肘等部位熟悉笔顺,辅以卡片、海报记忆图像。 因为此时孩子的手部发育尚未完全,写字过早容易造成不良影响。 到了会写字的年龄,可以用有槽面的字帖抄写,熟悉后换成无槽面的字帖。 写作没有捷径,只有实践,一步一个脚印。

至于单词的组合,除了学习自然拼写,不会拼的单词还是要靠多看书来记忆和学习。 读多了,自然就记住了。 不仅如此,读书还可以培养孩子的专注力。

2.按照单词-短语-短句-长句的顺序

在上面说的学习过程中,应该从单词开始学习,将单词扩展组合成词组,然后逐渐变成短句,最后学习长句。 如果你只是处于启蒙阶段,还没有进入考试,那就不要轻易教语法学英语,让孩子在这个阶段通过听、说、读来充分培养语感。

例如:单词-香蕉

短语-黄色香蕉

短句——我喜欢黄香蕉

前期需要这样学习,最终达到输出句子的目的。 一定要把学过的单词和词组扩充,这样学习效率事半功倍。

以上文章内容均为作者原创,整理不易。 如果觉得文章有用,请点收藏【谢谢】,下一期我会带你继续讨论更多的育儿话题。 比较心。 [心]

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作者: acad2018

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