如何提高早期英语自学质量
目前的英语早自习存在着两种模式,这两种模式对课堂教学有一定的帮助,但也存在着许多问题。但真正有多少学生达到了早自习的效果呢?每学期在开学之初,我将早自习的目标作了计划,比如本学期我的计划就是在早自习上提高学生的听力和拓展学生的单词量。比如某班下周有三个早自习,那么第一个早自习主要完成单词认读的任务,解决学生在一单元学习中最重点的难题。
目前的英语早自习存在着两种模式,这两种模式对课堂教学有一定的帮助,但也存在着许多问题。但真正有多少学生达到了早自习的效果呢?每学期在开学之初,我将早自习的目标作了计划,比如本学期我的计划就是在早自习上提高学生的听力和拓展学生的单词量。比如某班下周有三个早自习,那么第一个早自习主要完成单词认读的任务,解决学生在一单元学习中最重点的难题。