零基础如何学好英语（一）

零基础是一个非常特殊的群体。他们不知道如何学习英语英语从零基础开始学，也不知道从哪里开始。有些人甚至因为传统的教育观念而产生了很多误区。因此，相对于有基础知识的学生，他们更需要优秀的老师来带领他们入门。我会用两篇文章来为你解决这个问题。在第一篇文章中，我将从理论层面分析应该学习什么。在第二篇文章中，我会从实践方面推荐更多的教材、学习方法和工具。

首先我们来定义一下零基础的学生。在我看来，零基础涵盖了对英语一窍不通的学生，会几个基本单词但不会说完整句子的学生，看到单词就不会发音的学生。如果用比较简单粗暴的分类方法，基本上初中英语水平之前，都可以算作零基础。

我的方法论的理论基础主要来自第二语言习得理论，如 Krashen 教授的输入假说学英语，他的“可理解输入”理论是语言学习的关键。这个理论的大意是我们需要做很多可理解的输入。输入法包括听力和阅读。 “可理解”意味着我们可以理解主要思想。如果我们不能理解或根本无法理解某件事英语从零基础开始学，那它就是无效的。进入。其次，我也参考了很多脑神经学和认知心理学的理论，所以我会更加强调语音的重要性和听力输入的优先级。尤其是刚学英语的时候，听力输入是非常重要的。学术上的细节我这里就不多说了，但是我也想强调一下，因为实验本身的局限性，学术界还没有定论怎么学英语最好，但是我还是觉得有很多学界普遍接受的理论。具有参考价值。我希望能把他们的理论和自己的实践结合起来英语培训，把最好的学习方法推荐给大家，至少是我认为的。

首先我们来分析一下宝宝学习母语的过程。虽然学习外语不同于学习母语，但这个过程对于零基础的学生来说也是非常有用的。

在婴儿会说话之前，他们有一个漫长而微妙的学习过程。在这段时间里，父母会用一种非常缓慢和夸张的方式来教导孩子，比如不断地对孩子重复“叫妈妈，叫爸爸”，比如指着桌子说“这是桌子”等等宝宝的大脑会不断接收这些语音信息，神经元会不断受到刺激，从而产生新的连接。下次您听到相同的演讲时，该区域会自动受到刺激以理解和响应。回想一下，父母从宝宝出生开始，就会不断地和宝宝说话，而这个阶段会持续一年左右，孩子才会开口说话。孩子能发出可以听懂的声音后学英语，他们学习语言的速度会越来越快。三岁左右，基本可以进行比较简单的对话，但孩子经常会出现语无伦次，说一些大人似懂非懂的话。这些是孩子在语言学习过程中总结出来的一些“语法规则”，这些规则不一定是完全正确的。比如我在加拿大寄宿家庭的时候，他们家最小的孩子已经两岁多了。他经常说一些语法错误，但很有趣，他的父母会纠正他们。比如孩子说“我哥不喜欢你”，家长会说“不要”而不是“不喜欢”。然后，孩子们在接受到正确的信息后，重新总结，逐渐获得了更准确的“语法知识”。当时，寄宿家庭的老二5岁左右。虽然他说的话很幼稚，但他的语法和词汇基本上是正确的。这个阶段孩子会逐渐学会认字零基础如何学好英语（一），开始看漫画书，到了小学会逐渐学会写作，阅读更深入的内容，这里就不展开了。

所以从这个过程中我们可以看出，学习一门语言，一开始肯定伴随着大量的语音输入和模仿。到一定阶段后，可以说话，最后可以读写。我们学习英语的基本逻辑应该是一样的。但是很多朋友对学习英语的逻辑有错误的理解。这种认识可能也来自于中国的教育体制。比如我公众号后台有朋友问我零基础应该选什么词汇书，比如零基础怎么自学语法。这绝对是最没有效率和效率的学习方式。

零基础阶段应该学什么？我应该如何学习它？

首先，第一要务是学好音标。我经常说口音不重要，因为大多数成年人都因为关键期无法达到所谓的完美口音。（之所以说所谓是因为没有标准的英语，每个地方都有自己的口音是很正常的。）所以如果你已经有了扎实的基础，你的口音基本是一样的。改起来很难，只要不是偏差太大就没有问题英语从零基础开始学，没必要刻意去修正声音。但是如果你是零基础起步的话，我劝你花大功夫把音标学好。因为正确的口音可以给你带来极大的自信和成就感，可以让你在后面的学习过程中说话更加自信。仔细想一想，有多少人因为不自信，不敢说话而毁于一旦。 Krashen 教授的情感过滤假说也提出，越自信的学生有更大的动力和机会学好英语。所以，零基础的同学一定要从头学好音标。

其次，我们需要一位优秀的老师，带你了解一套基础资料。零基础一定要有老师教。自学无异于盲目。所以有老师。那我们就要向优秀的老师学习。中国基础英语教育之所以差，很大程度上是因为优秀的师资不够。大多数中小学英语教师本身并不能说一口流利的英语，教好学生的难度可想而知。幸运的是，我们处在网络时代，我们可以用很少的成本向最好的老师学习。比如刘晓光老师强烈推荐讲义。我也同意这个观点。通过录音，您可以向最好的老师学习。这是他们指导您入门的最佳方式。徐火辉老师和徐海天老师也建议多学经典。当然，听录音的缺点是不能及时反馈你的问题，但我们大人可以通过自己的主观能动性去搜索、提问，得到答案。在我的下一篇文章中，我会推荐最合适的讲座材料，让解释尽可能清楚。

最后，这个阶段需要避免的是刻意背单词，学语法，背课文。这些都是现阶段不能接受的学习方式。同样的道理，我们也不需要急于强迫自己说话。记住婴儿的例子，我们要给自己一个学习期，一个所谓的“沉默期”，明白我们需要学习一段时间才能说话。一开始就要注意及时给自己积极的反馈，做一些比较容易、阻力较小的事情，以免学了三周就放弃，觉得太无聊了。

基本上做好以上两点，我们就可以从零基础阶段毕业了。学完这部分，我们就会熟练掌握音标，对每一个音的发音都有一个清晰的概念。基本上，当我们看到一个单词时，我们就会知道如何发音。然后英语从零基础开始学，通过听系统的广播教材，掌握最基本的1-2000个单词和常用简单句。注意，我再次强调，这个词不是刻意背的，而是通过听广播资料慢慢积累的。