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荀老师是我学习英语的第一位老师。 他让我看到了大海，我很感激他。

南大英语系是我真正英语飞跃的起点。 如果巡工是一座山，南大英语系还有更多的山，等着我抬头攀登。

我最初被南京大学法学院录取。 新生入学后，南大举行了新生英语测试。 凭借着小学的基础，我轻松地考了第一名。 然后我参加了两次选择性测试。 一个是南大新生中的港大入学考试，一个是南大外国语学院举办的教学创新试点项目考试。 我两次考试都考得很好。

如果有孩子在港大和南大之间选择，相信大家都会说港大更好，无论是师资、地理位置、专业等，港大的优势都是不言而喻的。 那时候，真是不幸。 南大外国语学院先安排了面试，面试官是文秋芳老师。 了解中国应用语言学的朋友应该知道文泰山北斗老师的学术地位。 不用我多说，我也不提文老师来证明我的老师名气很大。 之所以要说文老师，是因为她是这个创新项目的负责人。 也是她，硬生生地划上了我人生的第一个转折点。

我们班很奇怪，名字听起来很奇怪，就叫：国际应用艺术强化班。 英文名字更让人意外：The Division of International Social Science。 学校提供的诱人条件有：4+2本硕连读、大专一、二年级带英语系，以及其他文学、历史、哲学等核心课程。 大部分是各专业的系主任级别； 从三、四年级开始分入应用文科不同领域，可在法学院、商学院、新闻与传播学院选修课程英语培训，毕业后直接转入该校研究生项目。大四毕业。 3000名大学新生中只有20人被选中。

看到今天全国各大英语系所面临的困难，不得不说文老师做这个项目绝对是前瞻性的。 英国和美国的英语系是一门人文学科，其核心在语言、文化、文学和教育四大领域。 继续沿用欧美系统的非英语国家也会增加翻译的范畴。 中国的英语系之所以压力很大，是因为大学四年无非就是英语强化训练。 毕业后，除了做进一步的学术研究和从事英语相关的工作外，基本上都会出现专业与语言不匹配的情况。 在80、90年代，这种矛盾还不是很突出。 毕竟当时外贸方兴未艾，英语人才紧缺。 因此，出现了以英语为起点，进而转行的成功人士。 比如南大英语系最大的校友发起人，今日资本负责人许昕师姐。 随着各专业学生英语水平的不断提高，英语系毕业生原有的优势已经不复存在。 文老师干脆让我们从入学开始就接触各种人文社科，同时学好语文。 有了研究生项目的加持，应该可以为英语系未来的发展勾勒出一条道路。

不知道当时文老师为什么跟着我。 不知道文老师为什么面试完就随便问我未来的打算。 我当时也是见鬼了，跟她说我明天要去港大面试。 文老师听完把我拉到他身边说：“我是港大的博士生，我可以很负责任的告诉你，港大不如南大。”

我实际上写错了这封信。 港大的老师给我打电话约我去面试的时候，我很帅气的拒绝了。 我的生活从未如此。 我原本以为文老师一定是看出我的骨头有异样了。 前几天，我和温老师的另一位学生贾云龙老师聊天。 他说，温老师用这种方法强拉人很熟练学英语有用吗，为党和国家的事业留住了很多人才，但凡是被温老师拉倒的人，温老师一定会给他准备的奔驰，开车比骑马快。

我对此深有体会。

去年，我专门参加了文老师组织的大学公共英语微课的教研活动。 老太太还是那么有干劲学英语有用吗，一口气讲了两个小时。 面对300多名高校教师，课堂动员让我大开眼界。 观点一针见血。 温老师说，翻转课堂都是流行语，翻转课堂是加强学生预习的主动性，没什么新鲜的。 休息的时候去找文老师，等着很多人跟她合影。 我说，文老师，是我夏鹏。 文老师愣了一下，然后用力拍了拍我的肩膀，问我怎么样了。 这次休息，我向文老师汇报了自己的所作所为，文老师很高兴。

回想大一学英语的经历，应该只有黑暗。 除了我口语成绩好，其他都是渣男。 我想不通，因为老师在课堂上讲的和考试中讲的不一样。 每天都去自习，晨读，作业也不偷懒，但是还是没有办法。 教我精读的于熙老师，和蔼可亲，从不闷闷不乐，说话慢条斯理； 教我听力的范浩老师不停地给我们放电影，但都是好电影。 我的电影鉴赏能力是那时候培养出来的，后来带我练口语的沉妍之老师跟我说我的英文写作是淤积的，不拉长的学英语有用吗，笨拙的一个好老师对学英语有多重要？，但是没说怎么提高。 三位老师都说：多听，多读，多写，多说，多练。

那时候，我很着急。 系里要选拔选手参加演讲比赛，特地开了个小灶。 一开始我没有报名，班会后文老师来找我，问我为什么不参加。 我说，我的功课就这么学完了，没时间演讲了。 文老师说我知识多，大意是你一无所知。 然后我就报名了。 其实我在选拔过程中的表现很一般，因为心事重重，想着不去港大，看看成绩，一点心情都没有。 文老师是评选的评委，对我格外的照顾。 知道我在演讲环节表现不好，她在提问环节一直给我提建议。 她问的问题很好听，跟着她的问题回答，毫无压力。 . 我就是这样被选中的。 后来听说温老师带研究生也是这样。 在写论文时，他非常严格。

选拔后的一个下午，我和同年级的另外两个同学一起去鼓楼校区进行了第一次培训。 文老师叫我早点到。 走到门口，我看到文老师在那里等我。 文老师撑起一把破伞英语，一把抓过我，像犯人一样把我带到了小楼最里面的办公室。 敲门后，他让我进去了。房间里坐着一个50多岁的男老师，衣着朴素。 ，正在书桌上写东西，抬头看到我和文老师，露出一丝淡淡的微笑英语培训，招呼我们坐下。 我刚要坐下，文老师又把我拉起来，对男老师说：这是我们新招的文科强化班的学生。 他非常好。 请帮我照顾他。 然后他向我介绍：这位是丁老师，他会亲自教你。

不知道NTU是不是真的比HKU好，因为我没去。 但我知道，文老师不仅为我画上了人生的转折点，还把我带到了高山脚下。

文章的最后学英语有用吗，留给读者一个思考题。 大家可以留言告诉我你们的想法，我会挑选一些有趣的观点与你们分享。

思考题：说说哪位英语老师对你影响最大？

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关于英语学习的问题，请教夏老师：

可用的学习资料：

作者简介：夏鹏，英语教师。 思考文化创始人。 毕业于南京大学英语系。 2005年世界英语演讲比赛冠军。 现任中国英语演讲国家队总教练。 长江商学院MBA，伦敦商学院客座讲师，新华社特约撰稿人，CGTN英文专访特约评论员。 咏春弟子。